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Para acceder al servicio, los padres y madres pueden inscribirse en un curso gratuito de prevención del consumo de drogas a través de Internet.

El objetivo es facilitar conocimientos y actividades a los padres y madres que lo deseen para poder realizar prevención de los consumos de drogas dentro del ámbito familiar.
El espacio virtual “En familia” se pone a disposición de todos los padres y madres que lo deseen el próximo lunes, 27 de abril, a través de la página web http://intercampus.educared.net/argentina/
buenos Aires, 23 de abril de 2009.- El pasado 27 de abril de 2009, se ha puesto en marcha en Argentina la 1° edición del curso virtual  Punto de encuentro “En Familia”, un curso que pone a disposición de los internautas la Fundación Telefónica, gracias al apoyo de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD).
El curso virtual “En Familia” es completamente gratuito y está abierto a todos los padres y madres que lo deseen, aunque es necesario inscribirse previamente a través de la página Web: http://intercampus.educared.net/argentina/.
«En Familia» consta de seis módulos en los que se facilitará a todos los padres y madres que se inscriban instrumentos, materiales, actividades y asesoramiento para que puedan mejorar sus capacidades educativas ayudando así a prevenir los consumos de drogas dentro del ámbito familiar. El objetivo es orientarles, ayudarles y solucionar sus dudas para que puedan reaccionar de la manera más adecuada ante las situaciones de riesgo que puedan surgir en su familia.
Cada uno de los seis módulos que conforma el curso está compuesto por contenidos teóricos y audiovisuales (cuáles son los tipos de drogas más consumidas, sus efectos a corto, medio y largo plazo,  etc.) y actividades concretas  para realizar con sus hijos.
Por otra parte, también se facilita a todos los inscritos acceso a unos foros donde  las dudas  serán atendidas por técnicos especialistas en prevención familiar y en el que padres y madres puedan expresar sus inquietudes y sugerencias. De esta forma, se intenta también propiciar el intercambio de experiencias e información entre  quienes realicen el curso.
«En Familia» tiene una duración de seis semanas. Se facilitarán los módulos de forma semanal, y permanecerán disponibles de forma permanente para todas aquellas personas que en el futuro quieran consultarlos previa inscripción.
Durante el desarrollo de ediciones anteriores realizadas en España, según el análisis global de los datos, la valoración de “En Familia” ha sido muy buena, teniendo en cuenta variables como la adecuación de los contenidos a las expectativas, el interés detectado en  los destinatarios, la metodología propuesta, los materiales, la organización y la gestión del programa. Un 99,1% de los padres lo aconsejaría a otros padres o madres y un 90% ha cambiado su opinión sobre su capacidad para responder adecuadamente en cuestiones relacionadas con la educación de sus hijos.
Los contenidos que aborda el curso virtual «En Familia» son:
1) ¿CUÁL ES MI PAPEL EN LA PREVENCIÓN DE DROGAS? UN ACERCAMIENTO A LAS DROGAS

¿En qué consiste prevenir en familia?
¿Cuándo las drogas se convierten en un problema?
¿Qué debo saber sobre las drogas?
Una clasificación de las drogas
¿Cómo hablar con los hijos sobre las drogas?
La influencia de las pautas familiares en los primeros consumos
2) ¿CÓMO CUIDO EL MUNDO DE LOS SENTIMIENTOS Y LA COMUNICACIÓN FAMILIAR?

Los estilos de comunicación
¿Sabemos escuchar?
¿Cómo hacer una crítica constructiva?
Aprender a decir «no»
Los conflictos, una parte de la vida familiar
¿Cómo y cuándo se crea la autoestima?
¿Cómo aumentar la autoestima en nuestros hijos?
Y si los hijos nos desbordan…
3) ¿CÓMO ORGANIZAR LA CONVIVENCIA Y EL OCIO EN LA FAMILIA?

La importancia de las normas en la vida familiar
¿Qué hacer para que las normas se cumplan?
¿Y cuándo las normas no se cumplen?
Las normas en la infancia y en la adolescencia
Nuestra relación con el entorno

Comunidad
Escuela
Medios de comunicación
Ocio y tiempo libre
4) UNA MIRADA A NOSOTROS COMO PADRES. ¿QUÉ HACER SI TENGO UN PROBLEMA DE DROGAS EN CASA?

¿Cómo actuar ante la sospecha de consumo o ante un consumo inicial?
¿A quién acudir ante un problema?
Una mirada hacia nosotros
5) NUESTROS ADOLESCENTES

¿Qué es ser adolescente?

Transformaciones físicas
Transformaciones intelectuales
La afectividad en la adolescencia
La dimensión de los valores
La relación con El grupo: los amigos
Nuestros adolescentes:

Necesidades fundamentales del adolescente
Cómo se ven ellos mismos
La relación con los padres
Necesidad de límites
Normas

Todas las normas tienen el mismo valor?
Algunas cuestiones importantes: horarios, dinero y moda
Comunicación en la adolescencia.
La negociación se hace indispensable
Expresión de sentimientos y afecto
Saber hacer críticas constructivas
Saber afrontar las críticas
Acompañamiento en la toma de decisiones
Las drogas en la adolescencia

¿Cómo actuar ante la sospecha de consumo o ante un consumo inicial?
¿A quién acudir ante un problema?
6) LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA FAMILIA

Su importancia
Los padres modelos emocionales

Enfado
Culpa
Estrés
Alegría
Las emociones más frecuentes a lo largo del desarrollo desde el nacimiento hasta la adolescencia. Cómo trabajarlas

Desconfianza
Miedo
Rabia
Frustración
Celos
Culpa
Alegría
Tristeza
Tormenta emocional
Decálogo para desarrollar la inteligencia emocional en el hogar

Fundación Telefónica Argentina y FAD ponen en marcha un servicio online para orientar a padres y madres sobre cómo prevenir que sus hijos consuman drogas
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