En '42' aprenderás a pensar, a hacer, a adaptarte y a evolucionar para superar cualquier reto de hoy o de mañana.

¿Te imaginas una escuela sin clases, sin libros, sin límite de edad, abierta 24/7 y gratuita? Se llama 42. Un concepto innovador y disruptivo, que llega por primera vez a España de la mano de Fundación Telefónica. Si tienes más de 18 años y quieres convertirte en un profesional de alto nivel, 42 es para ti. No necesitas titulaciones ni formación previa. Solo necesitas ser perseverante, y tener ganas de “aprender a aprender”. 42 es gratuito y está abierto las 24 horas del día, los 365 días del año, para que puedas trabajar y aprender a tu ritmo.

42 es una filosofía de vida, una nueva manera de relacionarse con el aprendizaje y los perfiles digitales del futuro. Es una oportunidad única para una formación integral en las habilidades y competencias digitales que realmente demanda el mercado laboral. Un espacio en el que se aprende a través de la gamificación, donde cada alumno marca libremente su ritmo de aprendizaje y en el que prima el trabajo colaborativo, el esfuerzo y la constancia.

José María Álvarez-Pallete, presidente de Telefónica, presenta #42MadridFTef como la única escuela que aplica a la forma de aprender la inmensa potencia que tiene la digitalización.

El proceso de aprendizaje suele durar 3 años de media y sigue una metodología basada en proyectos de las diferentes ramas de la programación. 42 es un campus vivo, en la actualidad existen 250 proyectos que van creciendo y actualizándose constantemente. Estos se organizan de acuerdo a un árbol de programación con 21 niveles, al cual los estudiantes se enfrentan, como si de un videojuego se tratase, superando las fases y adquiriendo conocimientos competenciales.

El concepto ‘peer to peer’ (entre pares) es fundamental en el proceso de aprendizaje y dentro de la propia metodología. No se puede avanzar en los niveles si no se trabaja de manera colaborativa ya que son los propios alumnos los que se evalúan unos a otros. La eficacia de esta metodología se ha traducido en una inserción laboral del 100% del alumnado en todos los países en los que está presente 42. De hecho, durante su paso por el campus, los alumnos reciben una media de ocho ofertas de empleo.