Fundación telefónica ha publicado una investigación que contribuye a comprender, dimensionar y caracterizar el trabajo infantil en este colectivo, así como a sensibilizar y difundir la realidad de este sector de la población.
Montevideo, 22 de noviembre de 2012.- El evento de presentación de la nueva publicación, denominada “Trabajo infantil en niños, niñas y adolescentes afrodescendientes en Uruguay. Descubriendo horizontes de integración”, se realizó en el Paraninfo de la Universidad de la República y contó con la presencia del subsecretario del Ministerio de Educación Cultura, Oscar Gómez, el subsecretario del MIEM, Edgardo Ortuño, el presidente de Fundación Telefónica, Pablo de Salterain, la directora de INMUJERES del MIDES, Beatriz Ramirez, el presidente del CETI, Andrés Roballo y el director de Gurises Unidos, Gonzalo Salles.
La investigación contribuye acomprender, dimensionar y caracterizar el trabajo infantil en niños, niñas y adolescentes afrodescendientes, así como a sensibilizar y difundir la realidad de este sector de la población, siendo un importante aporte de investigación sobre infancia y trabajo infantil desde la perspectiva étnico-racial.
Pablo de Salterain, Presidente del Fundación Telefónica expresó: “esta publicación forma parte de la generación y divulgación de conocimiento sobre los que la Fundación trabaja, a los efectos de aportar conocimientos a quienes desempeñan acciones con dicha población y de esa forma lograr avances y mejoras en los mecanismos de integración social“.
A su vez el Subsecretario del MEC hizo mención a que la fecha de lanzamiento de la publicación es significativa ya que es la semana en que se celebran los derechos de los niños, siendo la educación uno de los derechos fundamentales que debe protegerse y sobre el cual el estudio hace énfasis.
Fundación Telefónica centra sus acciones en: la erradicación del trabajo infantil, la mejora de la calidad de la educación y del conocimiento a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y la divulgación del conocimiento a la sociedad.
