El Ministerio de Telecomunicaciones y Fundación Telefónica de Ecuador presentan el primer estudio sobre la Generación Interactiva en el país

El estudio se realizó mediante encuestas on line respondidas por estudiantes de todo el país de entre 6 y 18 años

De izquierda a derecha, Dagmar Thiel, Vicepresidenta Fundación Telefónica Ecuador; Xavier Bringué y Rosario Sádaba, Foro Generaciones Interactivas; Juan Goulu, Presidente de Telefónica – Movistar Ecuador; Alba Toledo, Subsecretaria del Ministerio de Educación; Jaime Guerrero, Ministro de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información; María Augusta Proaño, Directora Fundación Telefónica Ecuador; y Benilde Caro, Presidente Foro Generaciones Interactivas.

De izquierda a derecha, Dagmar Thiel, Vicepresidenta Fundación Telefónica Ecuador; Xavier Bringué y Rosario Sádaba, Foro Generaciones Interactivas; Juan Goulu, Presidente de Telefónica – Movistar Ecuador; Alba Toledo, Subsecretaria del Ministerio de Educación; Jaime Guerrero, Ministro de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información; María Augusta Proaño, Directora Fundación Telefónica Ecuador; y Benilde Caro, Presidente Foro Generaciones Interactivas.




Quito, 27 de julio de 2011.- El Ministerio de Telecomunicaciones y Fundación Telefónica de Ecuador han presentado los resultados oficiales del estudio e investigación del escenario en el que actúa la generación interactiva entre 6 y 18 años, en 1900 centros educativos del país, de la Consultoría Generaciones Interactivas, adjudicada por el Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información a Fundación Telefónica.

Cabe recordar que este proceso se llevó a cabo desde enero hasta julio de 2011, luego que Fundación Telefónica fue la empresa ganadora del Concurso Público COPC-MINTEL-106-2010, subida al Portal del INCOP, y suscrito el 17 de diciembre de 2010.

El acto contó con la presencia del Ministro de Telecomunicaciones, Jaime Guerrero Ruiz; de la Ministra de Educación, Gloria Vidal; de Juan Goulu, Presidente de Fundación Telefónica Ecuador, y de Benilde Caro, Presidente del Foro Generaciones Interactivas de España. En este evento se proporcionaron indicadores que develan la realidad del uso de las tecnologías y su valoración con relación a las diversas pantallas, por parte de niños y jóvenes en el país.

Es importante señalar que para la investigación se elaboraron encuestas on line, alojadas en la página web del Foro Generaciones Interactivas, subdivididas en formatos de cuestionarios para niños de 6 a 9 años y para alumnos de 10 a 18 años.

Se escogió una muestra de 1592 alumnos de primaria, que representan el 40% de la investigación, y 2408 estudiantes de secundaria, es decir, un 60%. La selección de los establecimientos educativos, para realizar la investigación, se definió luego que se enviara una invitación aleatoria a varios centros educativos y quienes decidieron formar parte de este proceso recibieron un usuario y contraseña únicos para acceder a los cuestionarios de forma controlada y protegiendo la identidad de los participantes. Centros Educativos de las provincias de Azuay, Imbabura, Galápagos, Guayas, Manabí, Orellana, Pichincha y Tungurahua participaron en este proceso, de los cuales un 78.3% correspondió a establecimientos públicos y un 21,7% a centros educativos  privados, localizados en un 35% en zonas urbanas y en un 65% en sectores rurales.

Resulta oportuno precisar que todos los centros educativos donde se  realizó la encuesta, una vez concluida, recibieron un informe detallado de los resultados para que en cada establecimiento se desarrollen y se apliquen iniciativas formativas que permitan el buen uso de la tecnología.

El Ministro Guerrero manifestó “hoy es un día especial para quienes vemos el servir como una prioridad y más aún para quienes estamos convencidos que la educación es indispensable para que la humanidad pueda conseguir los ideales de paz, libertad, competitividad y justicia social”. Para el Gobierno de la Revolución Ciudadana es de vital importancia conocer cuál es el comportamiento de los niños y jóvenes del Ecuador frente a cuatro pantallas, para implementar estrategias y emitir políticas que beneficien a la niñez y la juventud del Ecuador, añadió.