1- Recorridas por las diversas escuelas y centros educativos de todas las zonas para difundir las acciones de Proniño y solicitar derivaciones de situaciones de trabajo infantil. 2- Encuantros de planificación y coordinacion con equpos directires y colect

Montevideo, Canelones, Treinta y Tres y Paysandú. Cabe aclarar que se comienza con esta tarea a inicios del ciclo escolar, de modo de poder sensibilizar adecuadamente a las escuelas para que puedan identificar y derivar situaciones de trabajo infantil.

Montevideo, Canelones, Treinta y Tres y Paysandú. Cabe aclarar que se comienza con esta tarea a inicios del ciclo escolar, de modo de poder sensibilizar adecuadamente a las escuelas para que puedan identificar y derivar situaciones de trabajo infantil.